L’enjeu de ce symposium est de s’interroger sur « l’innovation pédagogique » dans l’enseignement supérieur et plus particulièrement sur les approches menées par les acteurs de la formation. L’apprentissage et l’acquisition de compétences spécifiques rejoignent la mission des établissements d’enseignement supérieur. Le système pédagogique se doit d’accompagner les étudiants tout au long de leur cursus, en leur donnant les outils nécessaires à leur réussite professionnelle et personnelle. Aujourd’hui, les compétences dites « extracurriculaires » apparaissent essentielles dans une société en constante évolution où les entreprises et organisations ont des ambitions fortes en termes de valeurs et de responsabilités.
Cette rencontre vise à réunir des acteurs de la formation afin qu’ils puissent partager leurs expériences et travailler en synergie autour d’une thématique innovante quel que soit leur domaine disciplinaire.

Sont attendues, cette année, comme les années précédentes des contributions souhaitant aborder des innovations en matière de formation, des pratiques de formations originales ainsi que des réflexions concernant des retours d’expériences de formations.